演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在当下社会，在很多情况下我们需要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的幸福的演讲稿，希望对大家有所帮助。
幸福的演讲稿1亲爱的老师同学们：
大家好，我今天给大家讲的故事叫《幸福着你的幸福》。
如果以前有人问我：你知道幸福是什么吗？我会傻傻地摇摇头。因为我只知道：我不愁吃，不愁穿；爸爸妈妈很爱我，陪我快乐成长；我的学习条件很优越，上的是重点小学，老师都很爱我，关心我这就是我的幸福吧！直到今年春节，爷爷与我的一次聊天，才让我懂得什么才是真正的幸福。
我的爷爷六十多岁了，他是一名共产党员，在他的身上我们可以看到一位共产党员的优秀品质。2008年汶川地震过后不久，灾区重建工作启动了，爷爷不顾家人的反对，背起简单的行囊，毅然决然赶赴四川的彭州参加灾区重建，这一去就是三年。只有在每年的春节才能回家与我们团聚。
今年的春节，爷爷回家了，我发现爷爷变了：爷爷比以前更黑更瘦了，头发也白了许多，但是在爷爷的脸上却多了一份坚毅和笑容。我不解地问：爷爷你怎么变黑了，也瘦了呀？是不是在那儿吃不好也睡不好呀？爷爷抱着我，回答道：灾区的生活条件当然不比家里好啦，我们吃的食物都很辣，我总是吃不惯，经常饿着肚子；我们睡的地方都是简易搭盖的移动房，夏天又闷热又潮湿，蚊子也很多，常常睡不好觉；冬天呢，又寒冷又下雪的，很多人的手脚都长了冻疮，又痛又痒。说着伸出了他的大手，果然，爷爷的手指又红又肿的。我心疼地说：爷爷，四川的生活可苦了，咱不去四川了，您在家陪妞妞吧。爷爷笑了笑说：傻孩子，我们的生活条件算不错的了，灾区的人们那才叫苦，既要承受丧失亲人的痛苦，又要背负起重建家园的重任。他们心中的伤痛是难以治愈的。我们参与灾区重建，就是给灾区的人们带去对生活的信心。说到这，爷爷陷入了沉思表情也越来越凝重。
爷爷，现在的四川有啥变化呢？这时爷爷脸上的笑容又回来了，还有一丝不易察觉的表情，他骄傲地说：现在的四川变化可大了：房子比以前更高大更漂亮了，道路也更加宽阔了。人们的生活水平也提高了，这都是由于我们各级政府的大力支持，加快恢复重建的步伐，投入了大量人力物力和财力，再加上全国人民共同努力支援重建的结果呀。四川人民生活幸福了，我们全国人民才会幸福呀这时的我读懂了爷爷脸上的表情，这种表情就叫幸福：原来幸福可以很简单：你幸福，我就幸福；人民幸福，我们伟大的祖国就幸福。
爷爷语重深长地说：孙女，你们生活的时代是幸福的，你要好好学习，将来为祖国多做贡献。我深深体会到：我们的祖国是伟大的，我们是幸福的下一代。今日莘莘学子，明日国家栋梁。我们是祖国的未来，让我们用青春的智慧和满腔的热情，铸就更加美好幸福的生活！
幸福的演讲稿2尊敬的各位领导、评委、老师们：
大家好！我是来自……，今天我演讲的题目是《做一个幸福的老师》。从读幼儿园开始，我的老师就以她美丽的脸庞、甜美的声音、耐心的教育征服了我，使我深深崇拜上了“教师”这一职业。我总是记得成长路上陪我走过的那些老师们，无私关怀，谆谆教诲，每一次见到我的老师，我都会觉得很亲切很幸福，我也想自豪地告诉我的朋友们，他们是我的老师。老师们的言传身教更是令我深深相信，当一名教师是幸福的职业。
做一名幸福的教育人，是我们每位教师追逐的梦想。记得有那么一首歌：“幸福在哪里？朋友啊告诉你——它不在月光下，也不在睡梦里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里，啊，幸福，就在你辛勤的汗水里。”教师的幸福是什么呢？它是人人想要达到的境界，是一种精神享受。得天下英才而育之，是一种幸福；受学生爱戴，是一种幸福；得家长信任，是一种幸福；被同行敬重，是一种幸福。教师的幸福从哪里来？它从理解与尊重中来，从合作与沟通中来，从博爱与智慧中来。我们应该在平常的工作中，自己去寻找幸福和快乐。湛蓝的天空、灿烂的笑容、盛开的鲜花、清脆的鸟叫……生活中无时无刻不在让我们体味着幸福。当我第一次融入教师的队伍，走上那三尺讲台，面对那一张张纯真无暇的笑脸时，我快乐；当我第一次以教师的身份过教师节、收到学生亲手制作的小礼物时，我感动；当我的学生们团结在一起都为成功而喜悦、欢呼的时候，那种幸福感油然而生。
我想，如何做一个幸福的教育人，对于我这个新加入教师队伍的人来说是值得思考的。面对新鲜的环境、琐碎的事务和教学的压力，缺乏经验的我们，往往会遇到很多挫折，感觉到疲惫和苦恼。但当我们换一个角度思考，把“教书育人”看成一种事业而非职业的时候，即使疲惫写在脸上，我们也会感觉到，幸福如午后的阳光温暖而宁静。一个幸福的教育人绝对不是一个带病上课，起早贪黑，不顾家人，一心工作的殉道者，而是一个懂得享受生活的平凡者。享受健康，享受业余生活，享受家庭的美满，享受孩子的欢乐，享受父母的唠叨，享受节假日一家人其乐融融。
静下心来细细品味，作为老师的我们，的确是幸福的。每天面对那些天真无邪的孩子们，会让我们永葆童心，感受到拥有这份职业的自豪。我们用真心、动真情，让学生收获了知识，而我们收获了幸福。
幸福的演讲稿3阳春三月，万物复苏。在这个充满朝气的时节，今天，我们大家相聚在这里，共话建设幸福中国，我想说，幸福是什么，幸福是帮助了他人后自身的快乐，幸福是妈妈爸爸对自己的关怀，幸福是教师向自己投来赞许的目光，幸福是适龄儿童人人有学上，幸福是人人住得起房，幸福是祖国为我们提供了基本医疗保障······不同的人对幸福有不同的定义。今天，当我再次合上建设幸福中国这本书时，我深深懂得生活在这样一个繁荣富强的国家里，我很幸福，生活在新世纪的中国，就是我们孩子最大的幸福。你瞧，我们的校园不仅有宽敞明亮的教室，有齐全先进的多媒体教学设备，连上学国家也免费给我们提供教科书，再看，原先乡村凹凸不平的公路，都变成了平整，通畅的水泥路，一间间破旧的房子，都变成了崭新的大房子，就连一篇荒凉的土地，也变成了繁华热闹的新农村
就我们青少年来说，建设我们周围的幸福是我们能做到也应该做到的，这需要我们常怀感恩之心。
在家里，父母劳累时我们递上一杯温暖的茶，在他们生日时我们送上一张亲制的卡，在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰，在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……父母为我们倾注了毕生心血，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又何曾察觉到那缕缕银丝，根根的白发。感恩需要你用心去体会，用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。
在学校，我们少一次错误，就可以让老师省心；少一个错字，就可以让老师舒心；少一次打架，就可以让老师放心；少一次逃课，就可以让老师开心；少一次摩擦，就可以让老师安心……感恩老师的谆谆教导，感恩老师的循循善诱，感恩老师的语重心长，感恩老师的苦口婆心……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。
感恩斥责你的人，因为他让你学会了思考；感恩绊倒你的人，因为他让你强化了意志；感恩遗弃你的人，因为他 ……此处隐藏10815个字……择，只有风雨兼程。一、二年级，我们讲述了100个故事，1个班的孩子写绘作品200册。《伤心的驴子》让他们认识了快乐和分享;《你真好》让他们懂得了宽容和爱;《小猪变形记》让他明白了做自己的快乐;《想吃苹果的鼠小弟》让他们明白了合作人性中美好的种子就通过故事和画笔播撒在孩子的生命里，每个周四绘本故事课成为孩子们的盼望。两年下来，我惊喜地看到孩子们的变化，他们嘴里会冒出“生命”“奇迹”“热爱”等很多美好的词语，他们真的变成《好饿好饿的毛毛虫》中的毛虫，为了化茧成蝶努力汲取书籍中的营养。
一路走来，虽然步履蹒跚，但收获颇多。虽然还没有取得骄人的成绩，没有到达繁花似锦的圣境，但是，阅读带给学生的却是一种可持续发展的能力，是丰富的知识积淀。我在尝试着、坚持着，向学生播撒着阅读的种子，美国诗人惠特曼有一首叫作《有一个孩子向前走去》的诗歌，诗里说：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分。梅子涵说：如果每位老师读了100本童书，就有一张走向童年的邮票。小学教育是与儿童打交道，不理解儿童，不理解儿童的世界，就不可能有优秀的小学教育。所以从某种意义上说，教育需要阅读。正是这些毛虫们也改变着我，在这些童书穿行，仿佛又重回童年的岁月，心也变得纯净、年轻：我无数次告诉自己让读书像呼吸一样自然;带着童心上路，让阅读变得轻松愉悦;阅读经典童书，享受幸福人生;学生、老师、家长共读一本书，就是创造并拥有共同的语言和密码;让不同年龄的儿童读到他此时此刻最适宜的书。在这里我还要感谢学校为我们准备了充足的课堂资源，苏霍姆林斯基说：“一所学校，只要有足够多的供师生读的书，不管多么简陋，都是一所好学校。如果缺少书籍，即使学校建设得再漂亮，也不是真正意义上的学校。”
但是，前行道路并不是一帆风顺，有时为了一个课件，要准备几天，先把书买来，一张张拍拍下来，再做成课件，上完课，还要评析学生的作品再发到教育在线论坛上。经常的电脑前熬夜使我的身体亮起了红灯，那段时间里我告诉自己放弃吧，我只是一名普通人，除了老师还有很多称谓，没有好的身体什么都没有了，家庭需要我，两边的父母需要我去赡养、年幼的孩子需要我的教育，痛定思痛，放弃。可当我病后重回这三尺讲坛，望着那四十多双渴望眼睛，我已经身不由己，没有资格说出那两个字，整装出发重新上路。
如今我们已有粉红毛虫变成浅绿毛虫，毛虫的身体越来丰盈。我们是一群在新教育的梦感召之下的毛毛虫，虽然我们爬行得很艰难，但我们感觉很幸福，因为我们每天都在憧憬蜕变成蝴蝶的那一刻。我知道，我们还只是站在起点，理想的教育，永远都在明天。我期待更多的大毛虫们加入进来，相信有我们的努力，在不久的将来，金苑学校的花圃里定有成群的蝴蝶翩翩起舞。
谢谢！
幸福的演讲稿14今天我为大家演讲的题目是：《幸福是一种感觉》
当你过着温暖舒适的生活的时候，心中除了满足还有什么？
当你站在成功的领奖台上，心中除了感激还有什么？
当你依偎在妈妈的怀抱中数星星的时候，心中除了温暖还有什
在词典的第762面有一个词，它叫“幸福”，幸福是什么？我不禁在心里打下一个大大的问号。尊敬的各位老师，亲爱的同学们
随着年龄的增长，我渐渐明白了什么是幸福。
记得有一次，县一中举行歌唱比赛，妈妈带我去看，身边正好带了一台摄影机。于是我就举起摄影机尊被拍下比赛的全过程。小小的摄影机虽然不是很重但是举了那么久我的手有些吃不消了，手臂又酸又麻。妈妈看我有些站不住了，端来一个凳子让我坐。可是因为前面的人太多了，坐着看不到，只好不坐凳子。妈妈心里有些不好受了。我知道妈妈心里
在想什么，走到妈妈面前，把摄影机的把手套在妈妈的手里，说：”妈妈，你帮我拍吧！“妈妈听了，脸上顿时有了笑容。连忙去抓拍镜头。毕竟是新手，妈妈拍的画面质量不是很好，我搓搓手，把摄影机拿了过来，准备自己拍。妈妈显得有些不高兴了。演唱回终于完了，人们纷纷走出了会场，人潮涌动。快把我和妈妈挤成人肉馅饼了。妈妈紧紧的握着我的手，生怕人潮会冲散我。出了会场。妈妈把我的手捂在她的手心里，一个劲的吹，想暖和暖和我那冰冷的手。过了一会，妈妈把我领进了一家烧烤店，点了许多我爱吃的东西。我吃完后，已经10点多了，妈妈抱着我，上了车。一路上妈妈都是把我紧紧的抱着的，我决得好温暖，好幸福。我睁开眼，冲着妈妈说了一声：“妈妈，我爱你。”
人的一生有很多幸福的时刻，当幸福来临时，请张开你的怀抱，拥抱幸福。其实幸福是一种感觉！
……
幸福的演讲稿15大家好!我是来自高一33班的学生张钶镟，今天我国旗下讲话的题目是：“雅言传承文明，经典浸润人生，推广普通话，责任你我他!”
那么，什么是普通话呢? 普通话是被写进了《中华人民共和国宪法》的咱们国家的通用语言文字。现代汉语概论上，是指“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代标准汉语。可以说，作为我国各族人民的共同语言，她抑扬顿挫，婉转悠扬，悦耳动听，是世界上最优美的语言。
朋友，当你走进高中的语文课堂经典来袭的时候，当杨利伟“向世界各国人民问好”的声音从浩瀚太空传回祖国的时候，当“汉语桥”“汉字听写大赛”让国人甚至全世界都沸腾的时候，当莫言当之无愧捧回诺贝尔文学奖的时候……你的热血会不会因之而沸腾呢?你有没有因为是一个当代中国人而无比骄傲呢?
普通话是文明的语言，是整个中华民族的声音，中国是一个有着几千年历史的文明古国，是个多民族的国家，必须有一个统一规范的民族语言。普通话作为多年实行的民族共同语言，他已然成为各民族沟通交流的桥梁。从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国崛起、屹立的必要保证，也是祖国母亲向世界展示自我的需要;是独立民族的主要标志之一;从小处讲，推广普通话是一个中国人的基本要求。
同学们，在我们国家政治、经济、军事、文化、教育等全方面都取得了举世景仰成就的今天，我们的祖国，正影响并引领着世界走向，更多的国际竞争和国际交流，让普通话成为了至关重要的沟通工具和文化平台，甚而，有越来越多的外国人普通话比咱国人讲得更标准更流畅了。
我们国家正逐步走向富强，要弘扬中华优秀文化，提升文化软实力，构建民族精神家园，就更离不开普通话了，普通话，它不仅仅是我们国家和民族的语言标志，还是中国公民身份的象征，作为华夏儿女，炎黄子孙，说好普通话，是我们的本份，更是义不容辞的责任!余光中曾语重心长地说过，“在英文逐渐将中文软化的今天，中文系就是国防军，每一个中文系学生都要守护中文清纯的生态。”我们作为一名中学生，一个中国人，就更应该学好用好普通话了!
雅言传承文明，经典浸润人生。同学们，让我们携普通话上路，走进经典诵读，徜徉语文课堂，欢畅师生合作，文明人际交往。
在这里，我向同学们发出倡议：
都讲普通话，热爱我中华;
面向现代化，推广普通话;
推广普通话，责任你我他;
人人都讲普通话，校园盛开文明花!
