在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的幼儿园作文，希望对大家有所帮助。
幼儿园作文1按常人来说，家与幼儿园并不冲突。但我有些不一样。
那是我的童年时代，我还在读幼儿园。因为当时家里经济不怎么好，家里还有一个弟弟，父母要出去工作，所以父母把我交给了那些幼儿园里的老师看管，只有星期六和星期日才能回家，有时候父母太忙，就没接我回去，所以我差不多明天都待在幼儿园里。
每天放学，我都拿一张小椅子坐在幼儿园的小操场上，看这其他的小朋友被父母接走，心里面酸酸的，眼泪就自己落了下来，跑到一个阴暗的角落把自己隐藏起来。脑海里种是浮现一些字眼：为什么她们可以回家？为什么我要待在幼儿园？为什么爸爸妈妈不来接我？爸爸妈妈你们来接我好不好，我会乖的……当时还小，不懂事，所以……
一个月才你回一两次家，每次妈妈来接我，我都背着书包，开心的扑向妈妈。每次我回来，妈妈都给我做我最喜欢吃的东西，其实，在我心里妈妈做什么我都喜欢吃，除了苦瓜，我不喜欢吃苦的。晚上，我都会很晚睡觉，我要等爸爸下班回家，爸爸没次回来都给我带好吃的。如果有时间的话，爸爸妈妈还会带我去玩，但很少。
我在家里总是一个乖乖女，什么都听他们的，可唯独一件事，我不会听从：那就是去上学！一旦上学了，就不知道什么时候可以回来，有时候我很害怕，害怕自己回不来了，害怕爸爸妈妈不要我了，害怕那冷冰冰的幼儿园，对我来说，幼儿园就是我的 ……此处隐藏11454个字……理好班级常规，做好值日生工作，做好老师的小帮手。比如：班级的'卫生管理、小朋友的个人卫生、学习用品管理、午餐、自主游戏时的管理等。一学期来，确保每个孩子都有机会当上小班长，在巩固班级常规的同时也培养了幼儿的责任感。另外，我与配班老师商量，每周五定为玩具自带日，让幼儿开心、快乐得与小朋友分享。
作为孩子们的老师，我在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展主题活动和以民间游戏为园本课程的教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。培养幼儿对科学活动有主动探索的愿望；大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为，促进幼儿和谐发展。
作为家长们的朋友，我会定期召开家长会、家长委员会、班会，反馈家长对班级工作的建议、意见，通过交流，提高家长，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。还努力做到及时与家长了解幼儿在家情况，反馈幼儿在园情况，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，达到家园教育一致。同时，对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。本学期，我们还将与家长一起开设一个公共相册，上传一些幼儿日常生活中的照片，让家长们随时都能看到孩子们快乐的活动。
在新一年的工作中，我要以树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长！
